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1.
为提高新建本科院校大学物理教学水平,通过对新建本科院校大学物理教学状况的调查,发现这些学校大学物理教学存在着教学理念、教学体系和内容、教学方法和手段、考核方式、教学资源、科研风气等方面的问题,并深入分析了这些问题之间的内在联系。按照教育部关于精品课程的要求,结合自己的教学经验,提出了相应的改进措施。
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2.
在有关统计热力学的物理教材中,理想气体的压强公式的推导过程中,统计概念和思想的运用是一个重要而关键的过程,但在某些细节方面往往被初学者忽视,本文就容易被忽视的几个统计概念问题进行了探讨。
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