人文关怀视角下高校学生管理工作的实践分析

新时代下,人文关怀理念在高校学生管理工作中的融入具有一定的现实意义,契合当代大学生心理特点,有利于拓宽高校学生管理工作范围,促进大学生身心协调健康发展。然而从当前高校学生管理工作现状来看,工作理念比较陈旧,工作载体、制度和文化环境建设较为落后,导致人文关怀与高校学生管理工作的结合不够紧密,高校学生管理工作效果不佳,无法满足大学生多元化心理需求和个性化成长需要,这一现状亟待改善。对此,本文将探讨高校学生管理工作中渗透人文关怀的内涵、意义及着力点,并基于当前高校学生日常管理工作中人文关怀缺失问题,提出有效的优化路径,仅供参考和借鉴。