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大学英语是大学生学习的必修课,作为刚刚升入大学的学生,随着学习环境的改变,大学教学模式的深入转化,每位学生在英语学习中其必然面临着更多茫然和不适从,作为教师和过来人我本着务实的态度从教育学和心理学层面出发来探讨大学英语的学习目的方法和途径。希望我的拙见能给更多的同学,朋友在英语的学习中提供帮助和启示。  相似文献   
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本文从任务型语言教学的意义出发,结合高职公共英语教学的特最及现状,探究任务型语言教学对高职公共英语教学的影响,分析在高职公共英语教学中运用任务型语言教学的优越性,为高职公共英语教学方法提出了新的理论依据。  相似文献   
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