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应试教育是中国长久以来坚持的教育制度,虽然发展到现阶段,国家对教育制度作出了一些改革,但是并未动其根本,应试教育还将继续肩负起历史使命。而中职教育就是国家针对应试教育而作的改革成果,其发展对于整个教育事业来说面临着巨大的挑战。国家很重视中职教育的发展,花大力气并且积极地进行相关的财政投入予以支持。但是由于中职教育的特殊性,发展结果并没有达到预期,发展遇到了阻碍,其中教育管理的阻碍最为突出。本文将中职教育教学管理工作进行探索,提出一些可行性的建议。 相似文献
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