高校跨学科建设的若干思考和建议

跨学科的是将不同学科的理论或方法有机地融为一体的研究或教育活动,跨学科建设尝试将跨学科的思想和方法应用于学科建设中。以高校跨学科建设为对象,分析国外跨学科建设和跨学科研究教育成就的现状。探索和研究国内高校跨学科建设所遇到的实际问题,提出构建学科建设的若干解决方案和建议。     

跨入新世纪 迎接新挑战

随着我国加入WTO日期的临近,我国的改革会更加深入。在新的情况、新的形势下,我国年鉴事业的生存和发展也面临着新的挑战。 体制改革对年鉴的挑战 步入新千年,国有企业改革继续深化,省市机构改革相继进行。在计划经济体制下发展起来的年鉴,首先要接受体制改革的挑战。随着政府转变职能,减少对经济的行政干预,企业逐步拥有自主权,使政府部门组稿供稿的范     

精益求精，努力打造品牌年鉴——二十年年鉴编纂实践管见

改革开放以来,我国的年鉴出版业走过了20多个年头,属于“年轻的事业”。笔者从事《广州年鉴》编纂工作也整整20年了。在长期的年鉴实践与探索中总结了一些经验,增加了对年鉴编纂理论的认识。值《年鉴信息与研究》创刊10周年大庆日子,借这个年鉴学习交流园地,就年鉴编纂的几个主要问题与同行们进行交流,望能有所启发,共同提高。     

使用中成药不能“望名生义”

早先，一家医院一年用不了一箱中成药，现在每年要用六七百箱，巨大的反差中没有药物滥用的因素吗？ 用了300多年的“龙胆泻肝丸”，后来却备受质疑，到底是药不好还是我们用得不对？     

高职教育教学中的三言两语

近几年高职院校进了许多新教师,这些初登讲坛的年轻人中一些人因为各种各样因素的影响,缺乏对教学各个环节必要的学习与钻研,教学中不时有“失误”发生,挫伤了自信心和积极性.其实要在三尺讲台上成为高手非一日之功,要成为导师非三秋之获.在教学中出现问题也是正常的,但关键是要正视问题,尽快地解决问题.解决问题的最佳捷径是虚心学习.有鉴于此,本文就高职院校新教师工作的若干方面:教师形象、课堂教学、实践环节、教学管理等用简洁明了的语言作了总结归纳,既希望给青年教师提供一些有益的信息和帮助,又希望给作者本人进一步搞好教育教学工作建立一个索引和参照表.     

CDIO教学模式在药剂学实验教学中的初探

本文初步探讨了应用CDIO教学模式在药剂学实验进行课程中的应用,针对教学方式、教学安排和教学过程做了相应改革,制订了符合药剂学实验教学的CDIO教学模块。     

中晚期孕妇凝血四项检测的临床意义

目的通过对产前凝血功能的检测与分析,探索中晚期孕妇凝血四项指标变化情况,为防止孕妇在分娩过程中出现产后大出血或血栓的形成提供科学的依据。方法采用法国STAGO COMPAC全自动凝血仪检测398例中晚期孕妇及120名健康非妊娠妇女(作为对照组)血浆中凝血酶原时间(PT),活化部分凝血酶时间(APTT),凝血酶时间(TT),纤维蛋白原(FIB)。结果与对照组比较,中晚期孕妇的PT,TT都明显降低,FIB明显升高,而APTT则无明显改变。结论中晚期孕妇凝血功能有增强的趋势,处于高凝状态,有利于产后快速有效止血。产前凝血功能的检测,在临床方面,对预防产科并发症(如:DIC)有重要的意义,值得推广和应用。     

研究生创新能力培养探析

通过分析研究生创新能力培养的基本特点,结合中国研究生教 育培养的传统教育模式与时代发展要求不相适应的现状,对研究生创新能力的培养途径进行 了初步探讨。     

论人民法院庭审旁听制度

旁听庭审是落实宪法确立的公开审判原则的一项重要内容。现代司法的剧场化、法院的人为障碍、旁听庭审缺乏制度保障等因素造成了旁听率不高的现象。为此,法院应以积极的态度为公众旁听提供必要的制度保障,在立法上进一步完善旁听制度。     

给母亲捶背

母亲执意要搬一个小凳子坐在我前面，好让我舒舒服服地坐在沙发上，一边看我喜欢的电视剧一边顺便给她捶背。这是我第一次给母亲捶背。记忆里，母亲一直都是那么能干那么健康，为家庭为生活如不停旋转的陀螺一样忙忙碌碌，好像就不会生病。她像天下所有贤惠慈祥的母亲一样，只知道为儿女不停地付出，却从不要求点滴回报。我作为母亲的女儿，一直都是那么怡然自得享受着母亲对我无微不至的爱，却从没想过我该尽的责任和义务，直到今天……