试论高校辅导员与大学生心理健康教育

高校辅导员从事的学生教育与管理工作与心理健康教育,从心理学角度的知、情、意、行等方面,有着密切的内在联系;辅导员应积极参与大学生心理普查、学生信息网络构建、特殊学生心理关注等与学生心理健康相关的具体工作;辅导员应从新形势出发,积极转变工作观念,充分发挥沟通、信息、功能优势,不断提高其参与心理健康工作的能力和水平。     

试论构建和谐社会背景下的高校学生稳定工作

高校学生稳定工作是和谐校园建设的基础,同时也是保持高等教育持续、快速、健康、和谐发展的重要保证,因此明晰高校学生稳定工作的理论基础,认清高校学生稳定工作面临的挑战,深入研究高校学生稳定工作在构建和谐社会中的作用是非常必要的,这样才能适应新形势下高校学生的稳定工作,充分发挥高校学生稳定工作在构建和谐社会中的重要职能作用,积极推动构建社会主义和谐社会的进程。     

关于合唱音准的研究

本文通过对三种律制的认识,对合唱队员听觉的分析和对旋律、和声规律的把握等方面的研究,力图使合唱音准达到更高层次的谐和.     

网络环境的心理异化与思想政治教育探究

互联网作为一把双刃剑,在给网民的生活带来巨大便利的同时,也在一定程度上使得人们的文化、道德及法纪等出现心理的异化现象,这背离了我国思想政治教育的目标。因此,在学生的教育阶段需要对学生建立起心理危机干预机制,不断加强教师网络知识培训及网络心理健康教育,这样才能在思想教育中趋利避害,得到良好的思想教育效果。     

对师专音乐专业合唱教学的探索

合唱是最有群众性和普及性的音乐品种,因它涉及到声乐。视唱练耳、和声、作曲、作品分析、音乐欣赏等方面具有综合性特点,有利于较全面的提高青少年的音乐素质。因此在中小学普及合唱已日愈受到各方面的重视,这就向我们专业教师提出了一个明确的要求:培养的学生应懂得合唱,会训练合唱。 以往,我们的毕业生分配到中小学,面对一群自然声(白声)放声唱歌的孩子显得束手无策,他们不知道如何训练合唱——尤其是童声合唱。这说明我们的合唱教学没有使学生达到应有的教学能力,也说明传统的技术训练和以演唱作品为主的合唱教学,不完全适合师范特点。 那么,合唱教学怎样才适合师范特点呢?在教学中我作了如下探索:     

高校特殊学生群体教育的有效途径

随着高等教育的发展,高校大学生中出现了一个特殊群体,他们自身发展过程中的缺失和心理亚健康极易引发突发事件,影响校园安定。为了高等教育的健康发展就必须着眼学生的全面发展,必须通过完善特殊学生群体教育的领导机制、评估机制、保障机制和科研机制来改进高校特殊学生群体教育;高度重视学生的合理需求,通过学生特殊群体的类型及其成因分析,科学建立高校特殊学生群体档案;有效干预特殊学生的学习生活,妥善处理问题帮助学生构筑多维帮扶系统;搭建科学教育平台,加强高校特殊学生群体内化教育,进而形成高校特殊学生群体教育的有效途径。     

心理学理念在高校思想政治教育工作中的应用研究

随着全球一体化进程的加快,使我国面临更多思想文化观念的差异,这些文化差异也使高校思想政治教育面临新的机遇与挑战。高校思想政治教育只有在坚定信念,不断更新观念的同时,以心理学为引导,才能更好的一步一步的发挥思想政治的作用,从而打开高校思想政治教育新的局面。     

“中国梦”引领大学生思想政治教育的相关思考

在对当前形势下当代大学生思想政治教育所面临的主要问题进行详细分析的基础上,结合当前高校针对"中国梦"开展的相关实际工作情况,详细透彻的分析了"中国梦"的深刻内涵。以此为依据,以当前大学生思想政治工作所面临的主要问题为对象,提出了在"中国梦"的大环境下,大学生思想政治教育工作所必须遵循的相关原则。最后,以提高大学思想政治教育水平,结合"中国梦"的核心理念,提出了当代大学生思想政治教育工作的相关策略,为提高高校思想政治教育工作的整体水平提供参考。     

试析浪漫乐派的标题音乐

试析浪漫乐派的标题音乐刘秀荣标题音乐，是指根据一定主题构思并用标题暗示中心内容的器乐曲。在浪漫乐派以前的器乐作品中，我们偶然也会看到标题性的作品。最早出现的是：文艺复兴时期约翰·孟蒂的《幻想曲》，威廉·别特的《战歌》；后来出现的有：巴洛克时期维瓦尔第...     

"双创"视野下大学生创业人格培养问题与有效策略

长期以来,大学生创业都是社会发展的重要内容,尤其是在大学生就业问题愈加严峻的形势下,大学生创业更是改善及解决就业难问题的有效途径.随着"双创"口号的提出与施行,大学生创业迎来了新的契机.然而需要注意的是,由于创业人格的不完善或缺失,导致很多大学生无法真正有效地把握"双创"机会,严重阻碍了大学生创业工作的高效展开.本文简单介绍"双创"和创业人格,分析大学生创业人格培养存在的问题,并就如何在"双创"背景下培养大学生创业人格进行探讨.