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随着社会发展,教学改革不断深入,多媒体技术被广泛应用于教育教学领域。在平时的教学中,多数教师利用课件上课,在提高课堂效率方面,进行了不同层次、不同方面研究。然而,在多媒体辅助教学中,仍存在着一些误区,有待进一步研究。  相似文献   
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