大学音乐欣赏教学的新思考

音乐欣赏教学是大学人文教育的重要部分,大学阶段的音乐欣赏教学有普遍性,也有特殊性。本文试图对大学音乐欣赏教学进行一些新思考。文章联系大学精神和目标阐释了音乐欣赏在大学阶段的教学目标,从同人类生活和大学生生活的关系思考了音乐作品的魅力所在,并探讨了大学音乐欣赏的教学方法问题。