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随着高校艺术类学生数目的不断增加,艺术生以其独特的心理特点和思维方式,使得高校艺术类学生的思想政治教育工作面临着巨大的挑战。加强校园文化建设,营造良好的育人环境,对于大学生思想政治教育往往起着至关重要的作用。本文从如何准确把握艺术类学生的特点着手,探究当前艺术类学生校园文化活动存在的问题,提出不断提高校园文化活动实效性的对策,以期拓展艺术生思想政治教育工作思路,完善大学生思想政治教育工作模式。  相似文献   
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