以交际教学法为指导的强弱结合式语法教学模式在教学中的应用研究

本论文研究以高职院校两个平行班级的学生为对象，通过问卷调查法、对比法、实验法探讨交际教学法在高职英语语法教学中的有效性，并建构高等职业院校强弱结合式英语语法教学的教学模式。     

居民自治转型社会组织“两级跳”

如果把科技和教育比作江苏省苏州市独墅湖科教创新区的骨骼和灵魂，那么基层社区则像是这座东方慧湖的血液，贯通着居民、企业和高校，在一个个学业梦、创业梦的背后更以融合之力量，帮助人们实现朴素幸福的生活梦。在这个以青年为主要居住群的区域，创新区以居民兴趣为起点，以社会责任为终点，指导文体社团从自治组织再到社会组织转型的两级跳，成为“三社联动”的一场成功尝试。