基础设施项目融资中政府担保的影响因素

通过政府担保吸引国内外财团、公司、企业以及个人等非政府投资主体投资基础设施建设项目是解决我国基础设施建设财政投入不足的有效途径。本文在国内外基础设施项目融资理论与实践比较的基础上设计了调查问卷,对非政府投资主体的政府担保需求和政府投资主体的担保意愿进行了实际调查,通过测算给出了政府投资主体在吸引非政府投资主体时政府担保行为的影响因素和对应策略。     

关于提高工科数学教学质量的几点思考

近几年来,由于各高校急剧扩招等原因,使工科数学的教学质量呈现下滑之势。如何阻止这种下滑并在短 时期内提高工科数学的教学质量,这已成为许多院校关注的问题。笔者从教材、师资队伍建设、教学方法 和教学手段以及教学管理、学风建设等方面就提高工科数学教学质量的问题谈了几点粗浅的看法。     

论福克纳《八月之光》的复调特征

《八月之光》是美国著名现代主义小说家威廉·福克纳的代表作之一。文章运用巴赫金的复调小说理论从三个方面,即主人公、文本结构和小说语言,对文本内容与形式进行解读与分析,揭示出作品主人公具有强烈的主体性和不确定性：小说的结构形成了“大型对话”;作品的语言明显具有“双声性”特点,这些方面构成了整部作品的复调特征．“复调性”给作品带来了深刻意义和深远影响。     

非线性面板数据聚类方法研究

对于一类变量非线性相关的面板数据,现有的基于线性算法的面板数据聚类方法并不能准确地度量样本间的相似性,且聚类结果的可解释性低。综合考虑变量非线性相关问题及聚类结果可解释性问题,提出一种非线性面板数据的聚类方法,通过非线性核主成分算法实现对样本相似性的测度,并基于混合高斯模型进行样本概率聚类,实证表明该方法的有效性及其对聚类结果的可解释性有所提高。     

论恩格斯对马克思主义伦理思想的四重贡献

恩格斯在晚年著作中从历史唯物主义出发系统论述了诸多道德问题,对马克思主义伦理思想的丰富与发展作出了重要贡献。对道德基本问题的科学阐述,构建了马克思主义伦理思想的内容体系;对家庭伦理的人类学研究,丰富了马克思主义家庭伦理思想的内容;对人与自然辩证关系的阐释,推动了马克思主义生态伦理思想的形成;对多种道德研究方法的运用,形成了马克思主义伦理思想科学的研究方法体系。这些贡献,为正确认识、解决当前各种社会道德现象及问题提供了重要的方法论指导。     

辽宁工业大学体育课分层教学的实验研究

本文采用实验法和问卷调查法等研究方法,对辽宁工业大学体育课实施分层教学模式进行了实验研究。结果表明,分层教学模式在辽宁工业大学体育课中的实施是可行的,分层教学在提高学生体育课的参与程度、改善师生关系、提高大学生运动技术水平方面与传统体育教学相比较具有显著性优势。建议加快学校体育软硬件建设,使分层教学模式在辽工体育课中全面实施。     

普通高等学校武术套路教学方法的研究

教学方法是完成教学任务的手段与途径，多年来，结合武术套路特点及学生的实际情况，通过采用直观教学与语言讲解、完整教学与分解教学、预防与纠正错误动作等相结合的教学方法，对完成武术的教学任务，提高教学效果，培养学生的学习兴趣和体育锻炼习惯等方面起到了积极作用。     

医疗期满继续休假工资如何支付?

<正>问:张某是一名有5年工龄的工人,前不久得了脑病一直在休病假,现在规定的医疗期已满,需继续医疗、休息。请问,医疗期后的工资该如何支付?答:依原劳动部关于《发布企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》(劳部发〔1994〕479号)第三条,企业职工因患病或非因工负伤,需要停止工作医疗时,根据本人实际参加工作年限和在本单位工作年限,给予3     

在线教学资源开发模型的构建与应用

情绪设计对在线教学资源的开发有着重要作用,设计良好的在线教学资源能激发学习者的积极情绪,实现学习效果最优化。通过梳理国内外有关情绪设计理论与实践的研究文献,在多媒体学习的认知-情绪理论基础上,构建基于“多媒体学习的认知-情绪理论”(CATLM)的在线教学资源开发模型。运用此模型指导在线教学视频“weather”的开发,并将资源应用于实践教学中。实践结果表明,该模型为在线教学资源的设计提供了理论参考,能满足学习者情感层面的需求,并为其提供更优质的在线教学资源。