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针对工程教育认证过程中教学档案构建和管理等问题,以数据库系统原理课程为例,指出传统教学档案管理中的问题,构建基于OBE理念的教学档案管理模式,设计了课程目标与毕业要求校验表、达成度计算、达成报告等教学档案。通过教学档案的科学设计保障了教学质量闭环管理,有效地推动了课程教学改革以及工程教育认证工作。  相似文献   
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