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现阶段民办高职院校如雨后春笋般,在全国范围内发展迅速,民办高职院校教学成果以及教学的有效性受到普遍关注。本文基于对民办高职院校学生特点的探讨,分析目前教学中存在的主要问题及原因,并提出适当的改进方法,从而增进民办高职院校的人才培养质量。  相似文献   
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