谈校园精神文化建设的点、线、面

校园精神文化是校园文化的灵魂，活力四射的校园人文环境除了班级授课的形式，校园社团的活动是班级授课的有益补充，是校园精神文化建设中的璀璨的明珠；悠久深厚的校园历史和办学理念贯穿着校园的过去和未来；校园精神文化建设关注着校园里面的每个莘莘学子，他们思想、学习、生活方方面面。正是校园精神文化建设的点、线、面形成合力，才能保障校园每个学生身心的健康，成长、成才！     

对“北京市政府购买社会力量助残服务”的思考

据第二次全国残疾人抽样调查显示,我国内地残疾人总数为8296万人,占总人口的比例为6.3%,涉及2亿多个家庭,无论对于个人还是家庭,这都是一个有着特殊困难、需要特殊帮助的群体。目前,我国的残疾人公共服务发展还处于初期阶段,政府购买社会力量助残也刚刚起步。北京作为我国首都,它在社会事务中的任何政策和决策都对全国有着指引作用。因此,本文旨在通过对北京市政府在购买社会力量助残服务方面的政策实施和实践过程中存在的问题进行剖析,针对问题提出进一步的意见和建议。这对促进我国发展政府购买社会力量助残服务具有重要意义。     

河南省发展低碳产业的可行性研究

以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济以其独特的优势和巨大的市场潜力已经成为世界经济发展的热点。近年来,河南省积极发展低碳产业,已取得了一定的成效。但由于长期以来高能耗资源造成的"路径锁定"和过度依赖重工业等因素,低碳产业的发展仍有很大的障碍。因此研究河南省发展低碳产业的可行性具有较强的现实意义。     

中国古典舞教学理念中儒道文化的培养

本文以探寻如何改进中国古典舞的教育方法,提高学生综合能力与文化素养为目的,研究如何运用传统文化之根的儒道文化渗入到古典舞教育的实践当中。将儒道文化及精神理念与古典舞所蕴含的哲理、运动的根源结合,培养学生的审美习惯,使学生深刻认识到学习古典舞离不开传统文化,离不开儒道哲学思想。要想深入地学习和研究古典舞就必须立足民族精神,传承古典舞艺术的传统思想,这样才能把握住中国古典舞的内核,全面地发展和创新。