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航空服务艺术与管理专业在2019年正式通过中华人民共和国教育部本科目录审批,成为本科专业。为此,各高校迫切需要对专业人才培养规格进行研究,构建科学的知识、能力、素养结构体系。本文采用问卷调研法及因子分析法构建航空服务艺术与管理专业人才培养规格结构体系,为各高等院校科学系统的培养专业人才提供参考依据。  相似文献   
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