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张春玉 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2009,(5):179-181
为充分张扬学生的个性,培养学生创新精神和实践能力,适应素质教育改革的需要,我积极运用诱思探究理论指导教学的实践,开展开放式教学的设计:如历史情景模拟法、表演历史剧、兴趣讨论教学法、音乐情感升华法等. 相似文献
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配制了一种螺噁嗪光致变色聚丙烯酸酯涂料。研究了涂料的光致变色性能和抗疲劳性能,结果表明,涂膜在紫外灯照射下由无色变为蓝色,这种变化是可逆的。而且,紫外灯连续照射8小时后,涂膜仍具有良好的可逆光致变色性能,证实了这种光致变色涂料具有较高的抗疲劳性能。 相似文献
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近年来有关数据表明,我国农民工呈现由省际转移向就地就近转移,新生和富余劳动力明显减少等特征。浙江作为农民工流动和输入大省,其本省农民工供给也存在流动性大、老龄化等问题。为有效应对可能出现的劳动力供求矛盾逆转等局面,建议高度重视劳动力供求的结构性矛盾,多渠道拓展劳动力供给,加快对第三产业技能人才的培养,完善就业服务体系,提高人力资源配置效率。 相似文献
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