档案工作应适应知识经济发展的需要

世界科学技术突飞猛进，人类社会步入了一个快速发展的知识经济时代。人们的生产方式、生活方式等都将发生巨大而深刻的变化。江泽民同志指出：“当今世界科学技术突飞猛进，知识经济已初见端倪。”档案部门如何面对知识经济的挑战，更好地为社会服务呢？笔者认为，应着重做好以下几方面工作。 一、转变观念，做好应对知识经济时代的思想准备。知识经济的崛起，无疑将促使经济结构和社会面貌发生广泛而深刻的变化，也会激起人们的思想观念和行为方式的深刻变化。比如开放档案，档案部门改变 “重藏轻用”的思想，确立“开发档案信息，服务于…     

文化意识与对外汉语教学

语言和文化的关系是一个不可分割的个体。人类语言一经产生，便深深地打上了文化的烙印，积淀着文化的内容，可以说它本身已负有“文化的使命”，无不沾染着浓厚的文化的色彩，在对外汉语教学中，首要的任务应该是给语言习得者建立一种文化意识，使他们认识到语言习得与文化习得的同步性以及不可分割性。其次是应该发现那些相异的文化涵盖符号，并通过对比、阐释等各种方式，把那些不同的文化涵盖渗透揭示给学生，使他们真正地学会并掌握汉语，而不是只使用汉语符号的准汉语     

利用众数法开展物价调查

随着市场经济的迅速发展,定商品、定价格、看牌号、看价格的调查模式与变化的复杂的市场已不相适应.每当商品变更或多规格、多价格出现时,尽管采取一些补救措施,但至今还没有统一的方法和原则,物价调查方法改革势在必行.一、主要问题1.产品更新快,代表品无代表性,商品价格的调查是通过选择代表规格品的价格来反映整个集团价格水平趋势.在商品市场中,不可能也没有必要把所有商品价格都进行调查.这就集中体现在选择的代表规格品必须具有代表性.在选择规格品时,一直遵循着三大原则:一是消费量大;二是价格方向和趋势有代表性;三是供应稳定,经常有货.但随着市场节奏的加快,往往遇到实际问题是:季节性变化大的商品代表品确定后,一个月甚至几个星期就无影无踪,被新的产品所取代.无法进行连续跟踪调查,更谈不上价格的代表性.有人曾提出使用备补规格品,但有三个问题无法解决.一是新规格品还会出现老规格品所发生的情况;二是基础价格无法取得;三是选新规格品时有可能此商品价格已经调整,使本次价格调查失误     

档案人员继续教育初探

档案人员继续教育是指对档案专业人员进行知识更新、补充、拓宽和能力提高的教育，档案继续教育是提高档案人员素质、培养跨世纪档案专业人才的     

危机与应对:晚清苏州《潘公宝卷》的形成、传播与社会教化

道咸时期,由于江南水旱灾害频发、漕运改为海运、太平天国运动等因素的影响,流民与饥民大量出现.他们为生存所迫,往往置伦理道德于不顾,不惜抢劫、抗租,甚至危害一方.为教化民众,维系社会秩序,尤其是保障佃户照常交租,苏州潘氏、谢氏与余氏等宗族借助清廷"神道设教"方略与传统的善人"殁为神明"之说,延续并扩展潘曾沂的慈善事业的社会影响力,共同制作《潘公宝卷》,以宗族慈善教化的方式参与社会治理.该宝卷于咸丰三年问世,至民国年间,流传达半个世纪之久,至今尚存30余个版本.《潘公宝卷》对晚清江南民众产生了一定的教化作用,弥补了儒家伦理思想在范围人心上存在的局限.     

论才子佳人小说女性意识的文学史意义

如果将才子佳人小说放到中国古代长篇小说发展的历史长河中,那么,就不能轻易将之视为“观念陈腐”的小说,相反,此前出现的《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《金瓶梅》等长篇小说几乎清一色地鄙视或贬损女性,而才子佳人小说对女性人格的尊重,对女性美貌与才情的颂扬,对男女平等乃至女胜于男的表现,一扫此前中国长篇小说对女性的讥讽、轻视、敌视与咒骂,成为中国长篇小说妇女解放的先驱。     

英语中几组短语介词的用法与比较

介词虽然是虚词，但在英语中起着极其重要的作用。特别是一些常用介词和不同的名词搭配构成短语介词表示不同的意义。有些结构相近，意思则相差甚远。从对比的角度来分析几组这样的句子，从而找出其间和差别，便于学者掌握其用法。1．inpossessionofinthepossessionofinpossessionof意为拥有，但是inthenossessionof意为归…所有。例如：Thecapitalistisinpossessionofalargefortune．那个资本家拥有大笔财产。Alargefortuneisinthepossessionofthecapitalist.大笔财产在那个资本家手里掌握着。这两个短语的区别在于前者有主动意义，后者有…     

政治教学中时事教育的困境及消解

进行时事教育,既是思想政治教学改革的迫切要求,也是提高课堂教学效率、拓宽学生视野、增强学生社会责任感的重要途径。本文在对政治教学中进行时事教育的必要性进行阐释的基础上,对当前政治教学中时事教育的困境进行了剖析,对其创新路径进行了求索,以期能在思想政治课中很好地渗透时事教育,推进政治教学改革。