地方院校法学本科教育人才培养模式研究--从司法考试的视角出发

2002年我国开始推行统一司法考试,司法考试成为法律职业准入制度,保证了法律职业共同体的“同质化”。2008年司法部公告普通高校应届毕业生可以参加国家司法考试,司法考试制度的全面推进对法学本科教育而言既是机遇也是挑战。在司法考试背景下,法学本科教育应理性认清自己的职能和发展道路,以实现科教兴国,推进国家的法治进程。     

浅谈非婚同居法律规制研究

随着经济的发展、人口的流动、观念的转变,家庭生活模式多元化倾向日趋明显,非婚同居正被人们普遍的接受和迅猛的发展着。本文旨在通过指明非婚同居现大量存在的现实性,分析其存在的合理性,表明我国立法的空白,从而揭示非婚同居在法律门外徘徊的现状,进而呼吁立法,并在此基础上提出法律规制的构想,以期为今后的立法和司法奠定一定的理论基础。     

从民事责任的角度谈我国商业秘密的民法保护

商业秘密不仅能够给权利人带来不菲的经济利益,更可使经营者获得巨大的竞争优势,因而越来越受到企业的重视.笔者即从民事责任（包括违约责任和侵权责任）的角度来入手,分析我国现行立法对商业秘密的民法保护.     

浅谈如何在中学美术课堂中进行有效的示范教学实践

美术是一门实践性较强的学科,具有一定的技能特性。美术教师应进行恰当地示范,这有助学生有效学习美术技艺,提升教学效果,增强教学实效性。现阶段,中学美术教学课堂上普遍存在示范教学形式化的问题,还有一部分教师过度进行示范教学,这在某种程度上制约了学生的思维。因此,在新课程改革这个大背景下,对于中学美术课堂中进行有效的示范教学实践分析具有一定的现实意义。本文先简单阐述中学美术教学进行示范教学的重要性,然后介绍分析了中学美术课堂中有效示范教学现状,最后针对中学美术课堂如何进行有效示范教学提出了具体策略。     

在数学教学中对学生创新意识的培养

在社会飞速发展的时代,创新成为了一个民族进步的灵魂,它对于民族进步有着重大的经济与政治意义。在新课程改革的形势下,在数学教学中培养学生的创新意识也显得尤为重要。就这方面我谈一下在你这方面的一些做法和体会。     

基于视觉图式的中学美术鉴赏教学分析

随着新课程改革的不断深入，中学美术鉴赏教学受到了人们的广泛关注，视觉图式教学模式在实际教学中得到了广泛的应用。本文主要在分析视觉图式概念的基础上，阐述中学美术鉴赏教学中视觉图式的应用，为美术鉴赏教学提供参考依据。     

辨析悬赏广告的法律性质

悬赏广告自古有之,在现代社会尤为常见,在法理上又是一个极为复杂的问题。其复杂性在于对悬赏广告法律性质认识的不统一,学术界和实务界历来存在着合同行为说和单方法律行为说两种观点。笔者认为应将其视为单方法律行为而非契约更为合理。