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培养具有高素质职业能力的人才是经济新常态发展的必然要求,也是高等教育改革的主要目标.多媒体教学是职业能力培养的重要途径.然而,基于种种因素,在党校多媒体教学中还存在诸多问题.现结合自身工作经验,对党校多媒体教学中常见问题进行分析,并提出相应的解决对策,提高培养更多具备高素质职业能力的人才. 相似文献
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论监理工程师处理索赔问题的科学性原则 总被引:1,自引:0,他引:1
在FIDIC(国际咨询工程师联合会)合同条件下,监理工程师是施工管理的核心;在索赔管理时,监理工程师要公正、合理、及时地处理索赔问题,则必须坚持科学性原则。首先对索赔要有科学的认识,即对索赔的含义、索赔的必然性、索赔的作用、索赔的比例分布以及索赔的合理性要有科学的认识。其次在处理索赔问题时监理工程师要有科学的依据,主要包括法律依据、合同依据和事实依据等方面。最后在处理索赔问题时要坚持采用科学的方法来计算工期索赔以及费用索赔。 相似文献
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