基于中外合作办学的国际化经贸人才培养模式探讨——以山东工商学院国际商学院为例

随着我国经济的不断国际化,需要大批既精通现代国际商务技能,具有良好的外语能力,又熟悉WTO规则的复合型国际化经贸人才.然而,我国严重缺乏这类人才.中外合作办学模式是培养此类人才的重要途径.本文以国际教育理论为基础,结合实际案例,从合作模式、教学计划设置、教学管理、保障机制等几个方面对国际化经贸人才培养模式进行探讨,提出了以国际化、复合化、专门化为标准,引进国外先进教育资源,实行"面向未来、分类培养、全面育人"的国际化经贸人才创新培养模式.     

金融创新与货币政策选择

金融创新引起资产结构变化,货币工具增加,影响货币流通,影响货币政策,因此,货币政策必须适应货币政策创新而创新。     

农村信用社制度创新模式探索

农村信用社制度创新思路主要有三种 :合作制、股份合作制和组建股份制商业银行。三种模式中 ,对农村信用社进行股份制改造 ,组建商业银行吸引了多数人的目光 ,但从我国农村的实际情况以及这三种模式自身的特点出发 ,商业化不是农村信用社制度创新的唯一选择 ,也不是最佳选择。合作制金融在中国农村不应该消失 ,但目前要在我国推行规范的合作制不现实。     

农业高新技术产业化资金支持体系探析

农业高新技术是发展现代农业、支持经济发展的重要环节，各国非常重视农业高新技术的研发与推广。完善的资金支持体系是实现农业高新技术产业化的保证，为消除我国农业高新技术产业化融资瓶颈制约，财政资金应发挥引导、杠杆作用，银行信贷资金发挥主体作用，要支持我国风险投资的发展，并引导其向农业高科技领域延伸。     

试论我国农村金融领域的金融抑制问题

我国农村金融领域普遍存在着金融抑制 ,阻碍了农村经济的发展。农村金融抑制主要表现为两种 :供给型抑制和需求型抑制 ,发展农村经济 ,解决“三农”问题 ,有必要消除金融抑制 ,实行适度金融深化。