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<正> 李经理上午刚完成与员工小王的绩效评估讨论,她觉得情绪很低落。 在午餐时,她对另一名管理者说:“今早我突然想起今天是评估的最后一天了,于是,我把他从预算会上叫出来。我简直不敢相信他的反应,他说他没时间准备,并且要我对每一个批评都举例说明。而他却一个劲地说在几个问题上不同意我的说法。我跟他讲了几个我不满意他的地方,然后又好意告诉他怎样改正错误,我得到的回应只有愤怒和沉默。我想他至少应该感激我,给我一些反馈才对。是否现在人们都不太关心自我提高了?平时他还挺不错,但是在评估中他看起来很不高兴。你说他到底怎么回事?” 相似文献
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沟通是整个绩效考核的核心环节所在。而作为沟通的主体——参与评估的经理,他们对绩效评估体系的理解程度、沟通的技巧等,将在实质上对整个绩效评估过程发生作用。 相似文献
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沟通是整个绩效考核的核心环节所在。而作为沟通的主体——参与评估的经理。他们对绩效评估体系的理解程度、沟通的技巧等。将在实质上对整个绩效评估过程发生作用。 相似文献
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案例:李经理刚完成与一名员工关于绩效评估的讨论,情绪很低落。午餐时,她对另一名管理者说:“我今天上午给小王作了评估,今早我突然想起今天是评估的最后一天了,于是,我把他从预算会上叫出来。我简直不敢相信他的反应,他说他没时间准备,并且要我对每一个批评都举例说明。而他却 相似文献
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