韩礼德纯理功能理论在商务英语听说教学中的应用

将系统功能语法的纯理功能理论应用于商务英语听说教学的研究有利于产生更加科学系统的专用英语教学方法,更好地培养学生的商务英语交际能力。因此,在这方面进行探讨是很有价值的。理论和实践证明,在商务英语听说教学的三个阶段———听力理解、语言项目归纳和口语表达中,纯理功能理论提供的语篇分析框架可以帮助我们实现诸多教学目标。当然,要想很好地完成这一任务,需要对采集到的以某一类语篇为主题的语料作大量的统计、分析和描述,总结出这一类语篇的特点,这也有利于增加课堂教学的信息量。     

从认知参照点理论看英语会话语篇的连贯--以悬疑类电影语篇为例

运用认知语言学的认知参照点理论来研究悬疑类英文电影语篇的连贯问题有助于我们更好地弄清事情的真相,实现对整部电影的理解。人的思想意识正是通过认知参照点来激活认知目标,使目标获得凸显的。实践分析证明,悬疑类英文电影语篇所反映的认知参照点链可以帮助观众或解读者在前后文之间建立起心智上的联系,实现对语篇连贯的解读,从而在认知上解开案情理解的结。     

系统功能语法理论在商务英语语篇分析中的应用

将韩礼德系统功能语法理论应用到商务英语语篇分析中可以使我们更科学、更系统地把握对这一语域的语言特征,这无论是对商务英语工作还是商务英语教学都具有重要的参考应用价值。从理论来看,系统功能语法的一些重要理论思想对商务英语语篇分析有重要的指导作用;从实践来看,对一篇＂公司绩效报告＂商务英语语篇进行的纯理功能分析证明将系统功能语法理论应用于商务英语语篇分析是可行的。