当代中国司法礼仪制度研究

随着社会主义法治国家建设的深入,各级司法机关和律师行业协会等纷纷制定司法礼仪方面的行为规范,开展有关司法礼仪的培训活动。但是司法礼仪制度存在内容缺乏系统归纳、行为缺少职业特点和制度难以统一执行的问题。应当认识到司法礼仪源于一定的职业道德或社会公德,需要在一定的原则下,深化司法礼仪规范的内容,充分发挥在职教育的作用,营造崇尚司法礼仪的舆论环境。     

中国传统建筑知识的法律保护

从阐释保护传统建筑知识的意义入手,分析了在现有的知识产权法律制度框架下,保护传统建筑知识主要存在四个方面的难题,这里既有传统知识保护共性的问题,也有建筑知识方面所特有的问题。还分析了文物保护法在保护传统建筑知识上的局限性。最后提出了具体的对策建议。     

学术论文剽窃的认定及法律责任

中国学术成果的借鉴与剽窃之间的界限原本就不十分清楚,反映在学术论文上就更加模糊。近年来,屡有学术论文抄袭、剽窃的事件曝光,但当事人极少认理服输,心悦诚服的承担侵权责任,通过对剽窃标准的认定及责任的探讨,认为这是涉及到中国著作权法立法、执法以及著作权人能否有效维权的至关重要的问题。     

对企业家成长若干问题的探讨

:经营权与所有权的分离是企业家产生并承担责任的历史条件 ,而有效的激励与约束机制是企业家脱颖而出的现实动力 ,外部环境是企业家成长的社会保障。     

宗教领域中的“彼得一世”隐喻

彼得一世是俄罗斯迈向近代化的开拓者,他对俄国实行的改革具有很高的研究价值。现代社会的发展更多的依赖于其在十七世纪的改革。本文借助语言学中关于隐喻的理论,对彼得一世的隐喻作用做论述,尤其是在宗教领域中彼得一世的隐喻含义。并详细介绍俄国改革时期教权与王权的对峙,宗教改革的背景、内容及影响,对彼得一世在宗教领域中的隐喻结果——教会改革进行分析。     

琵琶与西洋管弦乐组合开拓多种演出形式探究

琵琶与西洋管弦乐能够进行特性上的互补,通过改变二者在演奏时的关系,即一主一辅、一方时而插入乐曲、二者平等融合,进而可发展出多种多样的演出形式。     

英语口语教学规律初探

英语口语课,是门实践性很强的基础课。口语教学的目的在于培养学生言语交际的能力。如何设计和组织好这门课,培养学生正确而流利地说英语的能力呢?我认为应注意以下几点。一、调动情绪,激发兴趣认知心理学认为,教学中学习者的内在因素起决定性作用。要想搞好教学,提高教学质量,达到预期的教学目的,教师必须了     

音乐院校琵琶表演专业技巧成绩测评研究

本文从目前高等音乐院校琵琶表演专业技艺成绩考试评分存在不规范的现象出发,通过对专业技能、音准音色、节奏、音乐表现、乐曲完整性及语言表达能力等六方面,对琵琶表演专业技艺成绩考试评分方法加以研究探讨,目的在于进一步推动教学改革和民族音乐的发展,对民族音乐爱好者和音乐院校的教学工作者有一定的参考作用.