浅谈初中历史课堂教学方法与技巧

初中历史教科书,语言简洁,述说简单,于是,有的老师认为历史课好教,学生也产生历史好学心理。然而,考试成绩达到理想的不多,其原因首先是教师的教学方法与技巧没有把握好,其次是学生的学法有待改进。