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文言文是普通高中教育和普通职教教育的重要组成部分,是学生直接学习古代语言最重要的方式之一。文言文教学的质量直接影响到学生的语言素养和语言组织能力,因此,在教学过程中应充分的将文言文的魅力展示给学生,引起学生的学习兴趣。本文就如何在课堂上实现教学的趣味化要点进行分析。  相似文献   
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