多借出一本书 多播种一颗智慧的种子——浅谈新课程背景下提高图书馆的服务功能

学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。作为传播文化,想广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。因此学校的图书馆应提升服务意识,坚持开放,变被动服务为主动服务,最大限度的满足师生借阅的需求。充分发挥其辅助教学、丰富学生课余生活的重要作用,成为实施新课程改革的又一重要阵地。