高职院校实施项目化教学的局限性

随着我国经济的发展,高等教育日益走向大众化,高职教育作为我国高等教育的一部分,近年来得到了迅猛的发展,高职教育教学的研究也越来越受到重视。高职教育是培养以职业能力为基础的,生产、建设、管理、服务第一线的技术应用性人才的专门教育。因此,必须根据高职教育的培养目标和高职教育教学规律,实施项目化教学以适应高职教育教学的需要,然而我国目前高职院校项目化教学实施过程中却存在许多局限性亟待解决。