邓小平是我们前进的力量之源—我在交大教学的一段回忆

改革开放的光辉历程，已经30年了。回首当年，深感邓小平是我们前进的力量之源。1977年7月召开的中共中央十届三中全会上。恢复了邓小平中共中央副主席、中共中央军委副主席、国务院副总理、解放军总参谋长的职务。这对于彻底否定文化大革命、否定极左思潮。实行改革开放，具有极其重大的意义。从此，党和国家的命运，     

竞争、压力与主观幸福

阐析了幸福感与感知压力之间的关系,基于在中国八个大城市的50多个中学班级幸福水平的调查数据,利用倾向性得分匹配方法(Propensity Score Matching,PSM)控制内生性,用以探究担任班级干部这个增大压力的“自然实验”对中国青少年幸福感的影响;结果表明,对于中国青少年群体而言,在可承受范围内,更大的压力确实能显著提高幸福水平,结果稳定,且女性比男性的幸福水平提高幅度更显著,而城乡差异和区域经济水平的差异对其作用机制影响很小。     

自恋与公共人的衰落

在阅读阿伦特和哈贝马斯著作的时候，我就经常想，私人领域和公共领域应该怎样区分，何时我们将它认为“私人”，何时认为“公共”？一直读到桑内特的《公共人的衰落》[（美）理查德·桑内特：《公共人的衰落》，李继宏译，上海译文出版社2008年版]，我才找到答案。我已将这本书读了三遍，真诚地邀请各位读者也来翻一翻。     

边缘的徘徊:汪丁丁学术、思想研究

题记 评论汪丁丁,这对我而言简直是一个不可能完成的任务,因为,对于熟读汪丁丁文章的读者来说或许有一个同感——汪丁丁,丘实渊夷,几乎是个不可言说的谜。当然,作为恪守汪丁丁所坚持的“作为大众分享的对话的逻各斯”的立场,我们每个人都可以对他者做出自己的评论,然而若是诉诸文字并公开发表,却并不总是合适的。因为,所谓评论“立基”于一个公允的立场是前提性的必要,可是“评论”一定是从自己的“知识     

良师益友 怀念难忘——追忆杨恺同志

还是在1949年学习《社会发展史》时,认识了讲课的老师杨恺同志。他那敏锐的思想,雄辩的论说,风趣的语言,以及平易近人的和蔼的态度,都给我留下了深刻的印象。他是华东军政大学政治部宣传部长,年仅29岁,成为我们这批青年人传道受业解惑的启蒙导师,赢得了广大学员们的敬佩。 1985年7月杨恺同志当选为政协上海市第六届委员会副主席,深受时誉。没有想到他走的那么突     

中国人的幸福

追求幸福，个人的，还是集体的？追求幸福，永远是人的天性，或者说本能。可是对于幸福的界定，幸福的表达，幸福的实现，各人却往往有不同的看法。在中国文化中，常常把直接追求幸福的动机称为逐利、功利，而间接求利的动机才可能是求义。     

大学是谁的？

两年前,经济学家张维迎和海外华人学者甘阳挑起的北大教师制度改革,引发了广泛关注。总的来看,在这场讨论中,张维迎提出的针对教师的量化考核标准受到人文学者的普遍质疑。而更深层次的讨论都指向一个问题,大学是谁的大学?     

西方经济学在华早期传播与译介

在19世纪初,新教传教士重新进入中国,在传播文化和科学的同时也带来了西方经济学。郭实腊通过办刊物来传播西方思想,在士大夫之间颇有影响。而稍晚的丁韪良直接参与了同文馆的创办,一边教学,一边组织译书,最早系统地翻译了数部西方经济学著作。中国人第一次全面接触与传统"义利"思想截然不同的西方经济学思想,虽然受到客观条件影响,反响不是特别大,但为19世纪末的经济学热潮奠定了基础。