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体育游戏作为学校体育的手段,是一项有目的的教学活动。在这一活动中,如何帮助学生明确游戏目的,学会体育练习方法并养成良好的锻炼习惯,同时引导学生积极思维,创造性地进行练习,为终身体育打基础,都是教师在组织游戏过程中所必须考虑的问题。体育教师必须通过认真编排,用各种丰富多彩的游戏调动学生的积极性。 相似文献
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