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1.
中职德育课堂“互动型教学”模式探讨
毛继玲
《才智.人事人才》
2015,(4)
随着我国德育教育事业的不断发展,中职德语教育新课程改革明确提出要以提高学生的科学素养为宗旨,构建“正确的世界观”、“正确的人生观”、“正确的价值”相融合的德育课程目标体系。本文主要从三个方面着重针对互动式教学在中职德育课堂教学中的运用途径进行了认真深入的探讨分析,可为广大教育工作者提供参考。
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