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1.
论初中历史教学中爱国主义思想的培养
沈树荣
《才智.人事人才》
2009,(14)
在当前的初中历史教学过程中,我们不只要对一系列历史客观事实和历史事物进行简单讲述,而是应通过对历史现象存在的深入描述,向学生展现中国传统文化的内涵和历史人物的独特魅力,使他们从内心产生对国家和民族命运的关切和探讨。
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