高工专机械类师资基本素质要求及师资队伍建设研究报告

第一部分 前言 世纪之交,世界各国为了在激烈的竞争中获胜,都十分重视抢占高新技术的制高点,而把作为竞争基础的教育摆在十分重要的战略地位,并相应地提出了各自的方针和政策。如美国在80年代先后提出了《国家在危险中:迫切需要教育改革》和《为21世纪而教育美国人》;日本在1971年提出了《教育改革的基本方针》;英国在1987年提出了《高等教育白皮书》。对此,《中国教育改革和发展纲要》作出了精辟的论述:“当今世界,政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速,世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位”。我国继1993年颁发了《中国教育改革和发展纲要》后,又提出了“科教兴国”的伟大国策。为了具体加以贯彻落实,国务院于1999年1月又批准了教育部提出的《面向21世纪教育振兴行动计划》。政府的方针、政策为教育振兴提供了宏观保障,而要将教育的振兴变为现实更取决于在教育第一线的教师。正如《中国教育和改革发展纲要》中所指出的:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。英国哲学家洛克从另一方面提醒我们:“教育上的错误更不可轻犯,教育人的错误正如配错了     

在开放式工程环境中如何培养学生的高新技术应用能力

当前,以数控技术为代表的现代制造技术应用能力的培养问题是各高校共同面临的一个难题,由于此类技术属高新技术,出现时间较短、发展速度迅猛且设备成本过高,所以学生在数控技术方面的应用能力体现在哪几个方面、工程环境如何营造、应用能力如何培养及培养方案如何实施等问题都在探讨之中。为配合示范专科学校建设,提高现代制造设备的利用率,探索应用型人才的培养途径,我校于1998年9月专门成立了数控技术应用中心,使学生有相对集中的设备和空间进行充分的过程训练,从实践的途径获取更多的技术应用能力,同时引导程度特别好的学生对某一个研究方向进行更深入的研究。数控中心成立一年来,围绕在这个开放式工程环境中如何培养机电类学生的数控、CAD/CAM、网络技术应用能力等问题作了许多有益的探索。     

微机控制喷窑报警系统研制

文章对水泥机械立窑生产过程进行了认真的分析,提出了防止机立窑喷窑事故发生的控制参数,并详细介绍了微机控制喷窑自动报警系统的软、硬件结构。     

民生统计指标体系浅见

把民生问题放在首位,是十六大以后中国社会最为显著的特点.具体解读起来包括:"教育是民生之基","就业是民生之本","收入是民生之源","就医是民生之急","社保是民生之侬","住房是民生之需","稳定是民生之盾".     

教学型数控车床控制柜设计

本文研究了用于数控教学的新型数控车床控制柜的结构设计问题,给出了故障设置模块、工作状态显示模块的设计方法.     

煤炭企业如何全面实施人力资源规划的探讨

人力资源规划是煤炭企业的重要内容,如何在煤炭企业中全面实施人力资源规划是重点探究的课题。笔者简述了煤炭企业人力资源规划的主要实施原则,并提出了煤炭企业人力资源规划的具体实施步骤,最后对人力资源规划在煤炭企业中的具体应用进行了简要探讨,旨在全面实施煤炭企业的人力资源规划,促进煤炭企业的发展,推动整个煤炭行业的发展。