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洪美玉 《福建论坛(社科教育版)》2007,(1):30-31
语文十一册第三单元是以真情为专题安排教学内容的,本组课文如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情.小说《穷人》赞美了穷苦渔民桑娜与丈夫的善良;《别饿坏了那匹马》讴歌了一位残疾青年的美好心灵;《唯一的听众》则表现了德高望重的老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德;《用心灵去倾听》展现了一位普通的问讯处工作人员,用心灵去倾听,给人们带来快乐与幸福的事情. 相似文献
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英语作为一种语言,学起来有一定的难度。作为英语教师要怎样利用课堂来组织自己的教学,提高学生的学习效率呢?本文就此提出课堂教学的技巧性问题的探索。 相似文献
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