日本中小学德育对我国的启示

随着社会经济的发展,世界大多数国家的中学德育也相应地进行了调整和改革,以适应社会发展的需要.日本在这方面做得较突出,有自己的特点,他们在德育方面的经验和方法值得我们借鉴和学习.对我国当前中学思想政治课改革和道德教育有一定的启示作用.本文主要从日本中小学德育的目标、教材、途径等方面探讨对我国当前道德教育的几点启示.     

中外学前教育比较

二十一世纪，世界各国的竞争是综合国力的较量，主要表现为人才和人的能力较量，因此各国都在如火如荼进行教育制度改革，近年来，随着人们对教育理解程度的提高，教育不能“输在起跑线上”，学前教育逐渐进入了人们的视野，越来越受到人们的关注教育要从娃娃抓起的观念深入人心，从胎教到学前教育再到入学的正式教育。“他山之石，可以攻玉”，本文将从中外学前教育的相关的政策法规、经费投入、入园率、师资素质等方面进行比较，总结国外学前教育的经验，以期不断完善我国的学前教育体系，促进整体教育事业的健康发展，为国家培养全面发展的高素质人才。