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英语教学必须关注培养学生适应现代社会所要求的英语能力,从学生的认知水平、知识结构和英语学习心理特征出发,分析如何创设符合学生进行英语学习的教学情景,优化课堂教学过程,引导学生主动参与学习、学会学习,实现合作学习和自主学习,让学生真正成为学习的主体,从而激发学习英语的兴趣和潜能,提高学习英语的积极性,促进其英语综合运用能力的提高. 相似文献
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新课改后的物理习题中往往包含着与生活、科学和社会等密切相关的一些问题,而且在问题中通常会展示出一定的物理场景。解题过程即是探索物理场景,找出其中涉及的物理规律,并求解结果的过程。通常是先通过读题来理解题意,搞清已知条件(包括隐含条件)和所求的问题,形成物理场景或物理过程,然后分析各物理量间的关系,结合涉及到的物理规律,最后运用物理规律列方程,并在有关规律的成立条件下求解。通过引导学生分析、求解物理习题,不仅仅是让学生理解、巩固所学的物理知识和应用物理知识,更重要的是培养学生想象力、分析问题的能力、解决问题的能力和创新思维能力。下面谈谈在 相似文献
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陇南电力局现有职工571人,其中大部分职工在生产一线工作,许多年轻职工在变电站工作。变电站工作相对单调,平时与外界接触较少,许多人都希望通过各种渠道调到机关工作。然而,一旦有人调动岗位,便会在职工中间引起波动,形成心理上的不平衡,从人员思想上给企业安全生产留下隐患。怎样在用人机制上寻找更好的办法,既能让职工安心工作,又能使人才合理流动起来呢? 相似文献
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KY公司始终将新员工的关怀成长工作当作一件大事来抓,引导和激励KY公司新员工做好职业生涯规划,通过锻炼人才、培养人才、提高人才,使新员工快速融入企业、迅速成长成才. 相似文献
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奶奶病了,躺在了床上,没日没夜的咳嗽。妮儿看在眼里,急在心头。妮儿娘在妮儿出生时难产死了,妮儿爹因为受不了打击离开了家。可这一去就是十几年,再也没有回来。奶奶一把屎一把尿将妮儿拉扯大的,奶奶疼妮儿,妮儿也爱奶奶。妮儿16岁那年,奶奶的眼睛看不见了,是奶奶年纪大了,还是因为过度的操劳?无从知晓。 相似文献
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方案背景 甘肃省电力局是甘肃省电力公司的直属企业,现为一中型企业,代管陇南市8个县电力局。2003年其售电量达到12.3亿千瓦时,几年来售电量增长率一直名列全省第一,担负着甘肃省南电北送的重要任务。供电企业的变电运行工作以安全责任大、生活条件艰苦而闻名,多少年来,面对这种偏远、枯燥、半封闭的工作,年轻人没有信心,年老的职工对其也失去了热情,工作没有积极性。 相似文献
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