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1.
竞赛式教学法即借用知识竞赛的形式来组织课堂教学的一种方法。在“两课”教学中运用这种教学方法 ,能最大限度地调动学生学习的积极性和主动性 ,并起到寓教于乐的作用。  相似文献   
2.
从本体特点和交际特征两个方面对短信语言做了考察,旨在揭示短信语言的形式特点及其交际价值。从语音等角度进行分类,分析其形式特点,从功能角度分析其交际特征,评价了短信语言的现实交际价值,并预测了短信语言对语言交际可能产生的影响。  相似文献   
3.
无论是从技术、社会还是观念层面分析,现代智能算法都正在以其主导性作用为时代命名;这既是社会媒介化的技术表征,亦显现了算法对人类社会生活全面而深刻的影响.算法日趋智能并具有强大嵌入性,使人类需要面对和思考一种不得不身处其中的新型关系即人机关系,并在人机关系中体会到自身主体性的虚置境遇.人的主体性受到抑制和支配,在算法传播...  相似文献   
4.
出生、成长于互联网普及之前且现已进入中老年阶段的“数字移民”,在数字技术应用、数字媒介素养和数字文化理解方面,均与以青少年为主体的“数字原住民”有很大差异,也决定了“数字移民”在当下数字化生存环境中必然面临再适应和“再社会化”的挑战。从技术应用、社会行为和文化认同等三个维度对“数字移民”数字化生存适应性进行观察,发现“数字移民”在技术的生活场景应用与数字交往等方面适应性较好,在文化认同层面适应性最差,“数字鸿沟”仍然存在且不断加剧。系统性的媒介支持一方面能够帮助数字弱势群体追求美好数字生活,另一方面也是媒介技术公共价值实现的必然要求。  相似文献   
5.
从欠发达地区高校所面临的教育形势和教育实际出发 ,具体分析了这一地区在吸引、稳定人才工作方面 ,以及建立和实施积极的人才战略方面的特点及存在的劣势 ,并提出了相应的解决问题的对策。  相似文献   
6.
建立社会主义市场经济体制是一场深刻的社会变革,它对市场的主体人的素质,尤其是干部的素质提出了新的要求,而干部素质的高低又直接影响着社会主义市场经济体制的形成和完善。一、社会主义市场经济的特点社会主义市场经济是以共同富裕为目的,以市场体制为基础自动实现社会资源配置的一种主要方式,是社  相似文献   
7.
"媒介化"作为社会演化的"元过程",是影响社会系统和人类生活变革重要的持续性力量,互联网和数字技术推动社会全面进入深度媒介化阶段,数字媒介因此重新定义着人们的社会关系和交往方式,形成新的"云交往"实践.场景作为社会交往的决定性构成,其数字化重构是现代社会交往形态变化的重要表征."云交往"中场景的分享与共在、流动与固化、私密与开放、公正与歧视等内在矛盾,也为数字环境中的交往实践制造了诸多伦理难题.  相似文献   
8.
在以移动互联网和数字技术为基础的数字化生存环境中,熟练使用新媒体技术成为人们展开社会行动的必要前提。家庭场域内子代青少年与亲代长辈对新媒体技术在理解、接纳与使用层面均存在巨大差异,导致家庭代际交往与互动中存在明显的"数字代沟"。家庭内部的"数字反哺"机制既为"数字代沟"的消弥提供了自发救济,亦同时产生了代际互动及家庭关系的负向影响,"反哺阻抗"成为家庭代际间关系维系和反哺行为持续开展的现实挑战。数字媒介素养的提升、对话导向式家庭传播/互动模式的建立、对数字文化的理性认知,是克服"反哺阻抗"以消弥"数字代沟"的积极路径。  相似文献   
9.
刚入学的孩子.一方面积累的字词不多,生活经验贫乏;另一方面.却又渴望表达自己的所见、所闻、所想。如何培养学生写作的兴趣和自信.让孩子愿意写、喜欢写、乐于写,是新“课程标准”低段作文教学的重点。从小学低年级起有意识地培养学生的写作兴趣与写作能力,会为学生今后的写作奠定一个良好的基础,为此,我对新课程标准下的小学低年级写作教学进行了探索与实践。下面从五个方面谈谈如何培养小学低年级学生的写作兴趣与写作能力。  相似文献   
10.
民族振兴的基础在教育 ,而教育的振兴关键在教师。建设一支稳定而又高素质的教师队伍 ,是高校实现长远发展的根本保证。本文从分析普通高校师资队伍建设中存在的共性问题出发 ,提出了相应的解决对策  相似文献   
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