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探讨了信息技术在小学数学课堂中的价值,对小学数学课堂信息技术运用方面所存在的问题进行了归纳总结,提出了小学数学课堂信息技术应用的优化策略,包括革新信息技术应用理念、实行分层次教学、加强师生互动实现教学相长等。  相似文献   
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