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21世纪的教育,应当是教育职能最大化、最优化的教育,因而能力本位应成为当代中国教育发展的核心文化理念,其根本思想在于为社会塑造一种“能力人”,这是社会主义市场经济体制的内在要求;是社会主义教育本质的内在规定;符合我国社会主义的本质要求及人类文化发展的趋势。 相似文献
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