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当前,在英语课堂教学中,严重缺乏师生有效的课堂互动,这样不仅影响教学质量,同样,学生获取知识也受到不同程度的阻碍。教师与学生只有实现有效的交流,才能总结出工作中的不足,有针对性的进行课程安排。如何调动学生的互动情绪,成了高校英语教师面前的一道难题,本文将对这一问题进入深入探讨,全面分析高校英语教学课堂互动性的作用。  相似文献   
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