思想政治教育视域下高职院校《大学英语》课程教学改革探究

大学英语课程是高职院校教育体系中十分重要的通识类课程之一,是开展学生思想政治教育的主要途径。从思想政治教育层面出发,加强大学英语课程教学改革具有十分重要的作用,可以有效凸显大学英语课程教学的人文性和工具性,延续我国看重德育的教育传统,并体现大学英语的综合育人价值,大学英语课程老师要注重将思想政治教育元素引入到教学中,提高学生的文化自信,深入探索英语教材中的德育元素,同时通过教学拓展与学生平时生活建立联系,基于情感培养丰富学生国际视野,贯彻落实“立德树人”教育任务。     

奖学金制度下研究生压力的个案研究

采取典型个案抽样的方法,抽取××大学三名分别获得一等、二等、三等奖学金的同学,通过自编访谈提纲,对他们进行深入访谈。分析发现,获得不同奖学金等级的同学对待奖学金的态度不同,奖学金造成的压力源和压力对他们的影响也存在不同。相同的是,三名同学都提出了较积极的压力应对方法。