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1.
项目驱动教学模式在软件技术专业中的研究与实践
刁雪强
符啸威
《才智.人事人才》
2015,(12)
软件技术专业人才培养过程中,多半局限在原有的教育理念与教育模式中,在计算机软件技术不断发展进步的今天,教学模式的改变与创新直接关系教学质量的高低,关系到人才的质量。所以本文引出了项目驱动的这种新型的教学模式,可以使学生以项目为学习载体,从而达到体验式学习的目的。
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