金融风险处置中财政与央行职能协调配合问题研究

长期以来,我国的财政、货币调控措施大都侧重于刺激经济增长.随着国内外宏观经济形势的不断变化和经济全球化程度的日益加深,尤其是2008年全球金融危机的爆发和蔓延,稳定宏观经济、防范金融风险成为各种财政、货币调控措施的主要目标之一.通过对中央银行和财政部门在金融风险处置中的作用及实现方式的比较发现,财政部门和中央银行在处置金融风险方面都具有相应的手段和重要的作用.由于财政部门和中央银行在调节方式、调节领域、作用机制、传导渠道等方面都各有所长,因此在宏观调控中,两大部门应当根据国内外经济社会发展状况,审慎地交替使用各种财政和货币手段来对经济周期进行补偿和调节,以防范和化解金融风险.     

在华日资企业经营与管理中的创新途径

随着中国市场经济改革的不断深化以及国际经济形势的不断变化,日资企业在华的经营管理方式也面临着越来越大的挑战。本文针对在华日资企业的人力资源管理和广告经营策略进行深入的分析探讨。     

农村信用社改革绩效评价——以山东省为例

历时8年的农村信用社改革,一方面明晰农信社产权关系,完善法人治理结构,形成可持续发展的经营机制;另一方面,促使省级政府积极承担对辖内农信社的依法管理职能,为农信社可持续发展创造良好的外部环境。结合山东省农信社改革过程中外部政策扶持与内部制度变迁的实践,运用定性分析与定量评价相结合的方法,对农信社改革绩效进行研究。     

小额贷款公司运营及其可持续发展研究——以山东小贷公司为例

作为一种比较纯粹的市场金融形式和市场金融交易制度,小额贷款公司在信息获取、交易成本、融资效率等方面较正规金融机构具有显著优势。本文以山东小贷公司为例,对小贷公司的运营与可持续发展情况进行探讨。结果发现,山东小贷公司服务弱势群体的功能在一定程度上得到了实现,但也出现了较为明显的使命漂移现象。促进小贷公司可持续发展的建议:明确小贷公司的性质地位和发展方向;强化监管机制建设,确保稳健经营;加快小贷公司接入征信系统步伐;增强小贷公司的创新能力;加强小贷公司客户声誉管理。     

浅析战后日本经济发展及对中国的启示

在战后不同时期,日本经济发展有着不同的业绩和表现。从总体上说,战后至八十年代末,其发展速度一直遥遥领先于其他发达资本主义国家,其宏观及微观经济效益也令其他发达资本主义国家望尘莫及。但是日本经济从90年代初开始长期处于萧条期。中国经济发展的轨迹正处于与日本20多年前相似的阶段,如何保持经济的持续稳定发展,是中国当前经济发展的重要课题。回顾和分析当年日本泡沫经济发生的机制和泡沫破灭后产生的严重后果,以及探讨今后影响日本经济稳健发展的主要问题,对于中国保持经济的持续稳健发展、防止经济陷入过度泡沫具有相当的启发意义。     

耕读文化与古村落空间意象的功能表达

古村落的人聚空间布局塑造了自然和谐的空间意象,从空间意象到文化意象的升华,是耕读文化的展现与外化.古村落的规划建设与中国儒道思想密切相关,而乡村儒道思想体现在古村落中即为耕读文化.在古村落文化景观保护与开发中,这种空间意象和耕读文化所体现的人文精神,是不可忽视的文化产业开发精神内核.诠释古村落空间意象与耕读文化的人文精神以期望对古村落文化景观保护与文化产业开发有所裨益.     

中小企业信贷配给失当的矫正:理论与实践

在现实的金融体系中,商业银行的信贷配给行为受到多种因素的影响,信贷配给的作用半径常常会出现过大或过小的情况,从而使商业银行的信贷配给偏离合理的水平,导致信贷配给失当。商业银行在进行信贷决策时,采纳了有偏的中小企业信贷违约前置概率,从而导致中小企业信贷配给失当。结合山东省近年来的创新做法,本文分析了信贷配给失当行为产生的原因及矫正途径,以期对提高我国信贷配给效率、实现信贷资源配置的帕累托改进提供有益的借鉴。     

后危机时代中小企业信贷融资趋势、原因及约束

后危机时代由于经济布局、金融体制、融资担保、信用体系及财务制度等制约中小企业融资的深层次问题没有得到根本性解决,中小企业融资难现象依然较为突出,资金问题仍然是制约中小企业发展的瓶颈.切实解决中小企业融资难问题,政府要转变经济发展思路,从政策、资金等各方面加大对中小企业的扶持力度,大力发展为中小企业服务的中小金融机构,加快构建和完善中小企业信用体系,扶持、规范和发展中小企业担保公司,建立中小企业财务人员的定期免费培训制度,为中小企业发展创造良好的融资环境.金融机构要进一步转换经济机制和思路,建立符合中小企业特色的信用评价和信贷标准,从信贷产品、贷款门槛、审批流程等各方面为中小企业融资创造条件.中小企业自身更要加强内部管理,规范经营,建立和完善财务制度,为拓宽融资渠道创造积极条件等.     

高校图书馆工作项目管理初探

浅析高校图书馆馆建工作中的问题，实施项目管理的可行性，分析将馆建与项目管理结合的方式。     

商务日语专业校企联合培养模式探析

对于商务日语专业,外企需要的是毕业生具备复合型人才的特点,不仅要会日语交流,更要了解企业的岗位技能.商务日语专业的学校教学过程存在很多问题和不足,校企联合培养的模式是对传统教学方式的有益创新探索.这种培养模式将进一步解决毕业生与时代脱节,不接企业“地气”的现象,将有效地推动商务日语专业毕业生复合型的培养,促进该专业毕业生有效就业.