当代中国客体行政文化建设与挑战

行政文化作为一种新型的行政管理理论,越来越受到人们的关注。我国自中共十一届三中全会以主体意识、参与意识为核心的客体行政文化的形成,在行政管理活动过程中也日益发挥它的效应。但一些客观因素的存在,对客体行政文化建设进程产生了一定的影响。     

当代中国行政文化大转型与政府职能的大转变

改革开放二十多年来,无论是客观行政环境的驱动,还是主观指向的变革,都在促使中国行政文化朝着更高的层次转型,这种转型在一定程度上促进了当代政府职能的转变.     

浅析转型期公共风险的内在规定性

当前,我国正处于经济转轨和社会转型时期,社会的经济结构、政治环境、思想文化仍处于激烈的变动之中,而各种不确定因素的相互作用,必然会引发许多潜在的或现实的矛盾和冲突,给国家和地方政府带来种种不确定的公共风险,本文根据相关理论自定义"公共风险",并研究它的内涵及特性。同时指出地方政府进行公共风险防控的重要性,为地方政府预防和控制公共风险的分析研究提供重要的理论依据。     

高职院校群体性事件的风险源及其根源探究

目前,我国高职教育阶段日趋成熟,高职院校众多,学生数目庞大.随着经济转轨、社会转型的变化,高职大学生的行为思想也在不断随之转变,群体性事件有日益增多的趋势.探讨高职院校学生群体性事件的风险根源,对预防、及时有效妥善处理好各种类型的群体性事件,构建和谐校园有着举足轻重的作用,并已经成为今后一定时期内高职院校必须高度重视的重大课题.     

基于内涵认知视角下的高校校内勤工助学调查分析

高校的勤工助学工作是学校教育工作的组成部分,新时期的勤工助学,不应当仅停留在帮助学生“解困”的浅层面上,更要通过勤工助学工作促进“育人”工作的开展,从而实现高校大学生综合素质的提高.     

和谐社会视角下服务型政府的构建

温家宝总理在讲话中指出:“我们要把政府办成一个服务型的政府,为市场主体服务,为社会服务,最终是为人民服务、”建设服务型政府现已成为各级地方政府改革的重要目标,成为和谐社会建设进程中的一项重要举措。