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袁雨田 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2014,16(4):24-28
马克思在其著作《德意志意识形态》中首次提出了世界历史思想,并在此后的《共产党宣言》、《资本论》、《人类学笔记》等著作中作了进一步阐述,形成了系统的世界历史理论。作为唯物史观的重要组成部分,它是马克思考察、分析人类社会、批判资本主义社会与构建未来社会主义社会或者说共产主义社会的理论基础。重温马克思的世界历史理论,会使我们认清世界历史的发展方向,树立社会主义必将代替资本主义的信心。同时,用马克思的世界历史理论指导我国的社会主义现代化建设的实践,将有力推动我国现代化的发展,促进历史向共产主义世界历史转变。 相似文献
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知识经济背景下逐渐扩招的高校打破了社会需求的界限,从社会就业的角度看,随着国有企业体制深化改革及各级事业单位不断分流,面对高校毕业生的逐渐增长趋势,人力资源市场呈现出供需矛盾的同时,也体现出我国大学生社会保障体系的缺失. 相似文献
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大学生就业创业指导与服务体系建设是高校教育改革关注的重点.目前高校就业创业指导与服务体系的构建亟待优化和完善.笔者首先分析了大学生就业创业指导体系面临的问题,然后从两个大的方面细致讨论了创业就业指导与服务体系的建设要点. 相似文献
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袁雨田 《山西农业大学学报(社会科学版)》2014,13(9):870-875
马克思、恩格斯认为,城乡对立是社会历史发展到一定阶段的产物,并随着生产力的发展逐步消失,城乡融合才是城乡关系发展的最终目标,提出了在未来社会消除城乡对立和差别的"城乡融合"思想,并通过阐释"城乡融合"的必然趋势,实现"城乡融合"的条件与途径从而形成了系统的城乡融合理论,是我国进行城乡一体化建设的理论基础。小城镇作为城市和新农村建设的结合部,是联结城乡发展的纽带和中间体,是我国进行城乡一体化建设的切入点,发展小城镇对促进我国城乡融合,实现城乡协调发展具有重大意义。以马克思、恩格斯的城乡融合理论为指导,探寻小城镇促进城乡融合的路径,可以更好地发挥小城镇促进城乡一体化发展的功能。 相似文献
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