书法

及时霖雨夜绵绵，洗涤尘埃净宇寰。 澄澈溪流无浊水，文明社会要清廉。     

烟草行业基层党建工作探讨

"一切工作到支部"是对党的领导作用的支持和巩固,本文主要结合烟草行业相关企业的实际发展和管理情况,分析在烟草行业中的基层党支部如何提质增效,让相关企业树牢"一切工作到支部"的鲜明导向,为烟草行业的发展提供参考.     

吴天祥的马年春节

从1996年起,全国道德模范吴天祥,每年都以自己独有的方式过春节：慰问残疾人、孤寡老人、孤儿等“穷亲戚”、看望劳教人员、走访先进模范人物……     

新生代农民工呈城乡双重边缘化专家建言县镇化

话题缘起2010年中央一号文件的一大亮点是首次提出了"新生代农民工"的概念,传递出中央对约占农民工总数60%的80后、90后农民工的高度关注.文件要求"采取有针对性的措施,着力解决新生代农民工问题"并将此]问题作为推进城镇化的一个重点.     

摒弃应试教学,开展素质教育──大学英语教学改革的关键举措

本文在分析大学英语教学改革多年难见成效的原因之后指出，统考不仅造成了应试教学的泛滥，还在一定程度上妨碍了教学观念的转变，阻碍了教学改革的进程。大学英语教学改革取得突破性进展的关键举措就在于摒弃统考并更新教学观念，调整教学内容，改进课程设置，最终变应试教学为素质教育。     

廊坊市图书馆与首都图书馆实现资源共享的探索

廊坊特殊的区域优势,使廊坊市图书馆与北京首都图书馆实现资源共享成为可能。廊坊市图书馆完全可以定位为北京市的区图书馆来建设和发展。通过分析北京市5年来实现市、区县、街道公共图书馆资源共享的成功经验以及上海市中心图书馆资源共建共享的经验,探索了廊坊市图书馆与首都图书馆实现资源共享需要解决的问题。     

情感因素在高职英语教学中的应用

美国人本主义心理学家罗杰斯（Rogers）认为：人的认知活动总是伴随着一定的情感因素,当情感因素受到压抑甚至抹杀的时候,人的自我创造潜能就不能得到发展和实现。而只有用真实、对个人的尊重和理解学生的内心世界的态度的时候,才能激发起学生的学习热情,增强他们的自信心。然而,传统教育片面强调知识和智力,严重忽视与学习活动及创造潜能发展相关的情感因素,从而导致学生的被动与盲从,导致课堂教学中师生缺乏情感的交流,导致学生上课参与意识不强,学生对英语缺乏兴趣等现象。为此,笔者对情感因素在高职英语教学中如何应用进行探讨。     

合作学习在高职英语教学中的应用

合作学习又名“小组学习”、“团队学习”或“分享学习”,是通过学生的分工合作以共同达成学习目标的一种学习方式。合作学习