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网络教育已经逐步成为现代教育发展的新趋势,其突破了传统教育时间、空间上的限制,取代了教师主导、教材为本的教学模式,学习时间、地点及课题由学生自主选择。网络教育不仅丰富了高职高专毕业生的学习途径,而且对于培养目标有着重要的影响。本文简要分析了网络教育的特征,探讨高职市场毕业生利用网络教育提高文化水平的优势,并分析了网络教育的发展趋势。  相似文献   
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