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邱雪静 《人才瞭望》2016,(2):217-218
《中国近现代史纲要》课程要充分发挥其思想政治教育功能,任课教师必须要有比较扎实的历史知识,在授课时不能脱离近现代基本史实,对历史知识的讲授还应有重点有学术性,同时要求任课教师要有比较高的马克思主义理论水平,坚持马克思主义唯物史观.  相似文献   
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