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在21世纪这个新的历史发展时期,我国加入了WTO,面对入世以后的人才竞争,我们如何抓住机遇、迎接挑战,这是摆在高校面前的一项紧迫任务。高校要跟上时代的潮流,就必须重视德育管理工作,以开拓创新的精神去构建高校学生德育管理新机制,努力培养适应21世纪经济科技发展和社会进步所需要的高素质人才。为此,我们根据学校德育管理工作的特点,通过实施大学生德育“四六”评价体系,构建高校学生德育管理新机制,并从2001年级秋季新生开始进行试点,取得了阶段性效果。 相似文献
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胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上指出:全国高校都要始终不渝地全面贯彻党的教育方针,坚持学校教育、育人为本,德智体美、德育为先,充分发挥大学生思想政治教育主阵地,主课堂、主渠道的作用,全方位推进大学生思想政治教育,多方面促进大学生全面发展。这段精辟论述,为高校德育教学改革指明了方向。我院从2001年开展了学生“两课”学习成绩考核评价体系的改革,即大学生德育“四六”评价体系。此项改革已先后在四届在校学生中进行试行。收到了良好效果。这一做法,在上海高校德育教学经验交流会上作了专题交流。为了更… 相似文献
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