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随着我国教育事业的不断发展,高校档案管理工作在教育评估,改革以及科研等方面日益突显出其重要地位,但多数高校仍以传统管理模式在工作,大大影响了档案管理工作的效率,由此本文将以人为本的指导思想对档案管理工作进行创新。  相似文献   
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