基于Web实时CFD技术的流体力学虚拟仿真实验探索

虚拟仿真教学是现实实验教学的重要补充，而多数流体力学虚拟仿真实验的流动过程及实验数据均源自“人为制造”，虚拟仿真体现为预先准备的实验的结果展示，没有体现出真实流动现象的随机性和实验过程的偶然性。本文基于Web实时（real-time）CFD数值计算技术，探索适用于流体力学类课程的体现物理真实的虚拟仿真实验方法，设计了两类流体力学实验，在小范围学生中进行了测试，证实了该方法的可行性。     

中学体育教学中安全保障机制探究

纵观整个学校教育，小学教育是基础阶段，中学教育是过渡阶段，大学教育是升华阶段。由此可见，中学阶段是孩子们很多行为习惯的养成期，未来现代化建设需要的不仅仅是知识型人才，更呼唤建设者能够具备良好的体能，因此中学体育教学至关重要。中学生如朝阳活力四射，面对繁重的学习任务，体育课就成为其放松身心、锻炼体能的重要课程。强化体育教学中的安全保障机制构建就成为很多中学关注的热点话题。文章着眼于此，探究了中学体育教学中实施安全保障的意义，并有所针对性的提出了相应策略。     

高等学校青年教师继续培养途径刍议

随着高等教育的蓬勃发展,青年教师在高校教师队伍中所占比例也有逐年上升的趋势。他们大多学历较高、知识面广、思想活跃,逐渐成为高等教育中教学和人才培养的一支不可或缺的生力军。但是由于受社会环境、自身素养和学校管理等因素的影响,这批青年教师也普遍存在一些问题。针对高校青年教师存在的问题进行分析,从加强教师职业道德建设、教学技能、科研素质和实践能力等方面提出了青年教师继续培养的基本思路和方法。